2017年全国大学生数学建模竞赛得奖名单于近日入围，在大赛赛制大规模改革的新形势下，西南交通大学期望学院师生团队用身体素质的技术水平获得四川省一等奖1项。同时还进帐二等奖3项、三等奖1项的好成绩，远高于全省同类院校平均水平。mEy据报，此次竞赛共计全国34个省/市/自治区(还包括香港和澳门特区)及新加坡的1418所院校、36375个队(其中本科两组33062队、专科两组3313队)、近11万名大学生甄选参与本项竞赛，涵括省市及参予人数都自创历史新纪录。
其中，四川省既有四川大学、电子科技大学、西南交通大学这样的985、211院校，也还包括电子科技大学成都学院、东软学院等独立国家学院，总计60余所高校、1500余队参赛。随着今年比赛票选标准和赛制的转变，给今年第四次参予比赛的师生团队带给了新的挑战与机遇。
mEymEy本次竞赛由中国工业与应用于数学学会主办，高等教育出版社等赞助商参予。全国用于同一竞赛题目，采行通讯竞赛方式，组队参赛的方式展开。题目设置一般来源宇工程技术和管理科学等方面并经过必要修改加工的实际问题。
具备灵活性大、综合能力拒绝高等特点。mEy对于此次竞赛该学院领导和系部老师都高度重视，学院恪守竞赛不断扩大获益面，确保公平性，推展教学改革，提升竞赛质量，不断扩大国际交流，增进科学研究的指导原则。
从2016级新生一入校就著手打算，从的组织学生每周展开定点培训到举行校内建模比赛，每一项都为学生参与之后的省级比赛和国家级比赛奠下了扎实的基础。并在同年5月的五一数学建模竞赛中，获得2个一等奖、17个二等奖、16个三等奖的优异成绩。除此之外，各指导老师还利用闲暇课余时间率领学生参与由西南交通大学的组织的暑期建模集训，更进一步稳固了学生们的建模能力。mEymEy全国大学生数学建模竞赛是面向全国大学生的群众性活动，不利于提升学院学生自学数学的积极性，提升学生创建数学模型和运用计算机技术解决问题实际问题的综合能力。
参赛学生回应通过系统的训练需要使数学思维更为收敛，更加不利于与专业知识融合，提升综合应用于和创新性思维能力。mEy在学院转型升位培育应用型人才的大环境下，数学教研室也积极响应学院声援，针对学校特色展开教学改革，从2015开始的两年中数学类课程教学改革也早已从个别班级试点教学渐渐发展到全院推展。
在新的人才培养模式中，拒绝除了掌控基本的数学思想外，更加侧重培育学生应用于数学软件解决问题实际问题能力。而数学建模是拒绝用数学知识和计算出来融合专业知识解决问题实际中遇上的工程、经济、信息、设计、管理等方面的实际案例，这刚好与我院的人才培养目标相符。mEy指导老师回应通过此次竞赛大幅度提高了学生的创意意识，充份拓展了学生的知识面，切实加强了团队协作能力，也提升了学院学生对于课外科技活动的参与度。
与此同时，对于此次竞赛的积极参与深刻印象贯彻了学院以人为本、学生第一的办学理念，不利于提高该校的实践中教学水平，深化课程的转型改革与发展，推展学院的转型升位。
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