本文摘要:
近两年来,陕西省榆林职业技术学院按照高点跟上、规范管理、精心育人、减缓发展、服务榆林经济社会的总体思路,以教学管理为平台,以精神文明建设为载体,不断加强思想政治建设、师德师风建设、校园文化建设,培育和贯彻社会主义核心价值观,精神文明建设工作从常态南北长效、从心态南北热情。 榆林职院党委书记张耘指出,高职院校分担着培育高等技术应用型人才、服务社会和地方经济发展的重任,将大力、身体健康的大学文化渗透到师生的日常行为中,就不会让学院上下构成一股向下为善的强劲合力。近两年来,陕西省榆林职业技术学院按照高点跟上、规范管理、精心育人、减缓发展、服务榆林经济社会的总体思路,以教学管理为平台,以精神文明建设为载体,不断加强思想政治建设、师德师风建设、校园文化建设,培育和贯彻社会主义核心价值观,精神文明建设工作从常态南北长效、从心态南北热情。 榆林职院党委书记张耘指出,高职院校分担着培育高等技术应用型人才、服务社会和地方经济发展的重任,将大力、身体健康的大学文化渗透到师生的日常行为中,就不会让学院上下构成一股向下为善的强劲合力。 学雷锋志愿服务是榆林职院的一张名片,学院环绕老大穷助残、青少年援助、环境保护等公益事业获取志愿服务,弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,提倡时代精神和新风正气。此外,学院以学生综合素质为主题、以“梯度教育”居多线、以文化娱乐活动为载体前进校园文化建设,依序积极开展“兴趣与信心、奉献与责任、成才与顺利”三个层次教育,逐步提高教育水平和拒绝,最后超过培育高素质人才的目标。
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