简介:7月13日,陕西省商洛市商丹工业园学校13岁女生婷婷(化名)疑为遭到班主任王某霸凌事件引起普遍注目。女生因学习成绩很差被老师频密用于侮辱性语言侮辱。7月14日晚,商州区科教体局通报称之为,给与王某某记过处分并撤消其教师资格。
那么,老师侮辱学生违法吗?老师侮辱学生怎么办? 7月13日,陕西省商洛市商丹工业园学校13岁女生婷婷(化名)疑为遭到班主任王某霸凌事件引起普遍注目。据报导,婷婷在读初中一年级,半年前,她转至商丹工业园学校。
但旋即,班主任王某因嫌婷婷成绩很差,频密用于侮辱性语言侮辱该女孩。持续一段时间后,婷婷无法忍受,欲将此事告诉家人。
最初婷婷的家人难以置信。从6月14日至7月5日,婷婷断断续续录下来100多条录音,总时长多达20小时。
录音表明,一名男子脏话连篇——“下学期你不要来了,你要来了,我把你捏死在教室里”、“你淑女不淑女,你自己丢不丢人,你像个杀人一样躺在教室里”。其中一段录音表明,一名男子称之为,咱班同学谁淑女?没获得对此几秒钟后,他又大喊,谁淑女?多人一起高喊同一个名字。在视频中,婷婷称之为,从晨读到晚自习,只要王某入教室,频密大骂她;王某甚至不想其他同学认识婷婷,“和那个二货(方言,傻子)在一起,你们也不会被传染成二货”。
记者注意到,婷婷的家属在检举材料中称之为,婷婷善良、有礼貌,但学习成绩不好,听得人说道商丹工业园学校教育质量较好,几经周折才将孩子送来入该校,“盼望从此以后孩子的学习成绩能有所提高”。但谁料,班主任王老师因婷婷学习成绩劣,频密侮辱她。
家属称之为,婷婷本是个开朗的孩子,但从这学期开始,渐渐显得绝望一起,礼拜天回家,不丢下也不过来,一个人捏躺在房间里。在专访中,婷婷的奶奶称之为,她一听见王老师的声音就发抖,不肯听得,“我实在他理所当然当老师”。婷婷则称之为,天天被班主任这么大骂,想要杀,想要离开了那个魔鬼般的地方,一分钟一秒钟都想待。
涉案班主任王老师自称为是个有素质的人,只是言语上有些不悦。此外,商丹工业园学校政教处两名工作人员对此称之为,这件事是老师教育孩子时生气了,说道两几句没什么,他那是爱人孩子,像自己的孩子一样,这是为了唤起和性刺激孩子,有可能教育方式失当、用词不当,但出发点是好的。
7月13日晚,商州区科技与教育体育局就该事件公布《关于对商洛市商丹工业园学校教师王某某有关问题调查的通报》,其中提及:7月11日,已接到群众向局里体现该情况,并于当日下午6时入驻商丹工业园学校对体现问题展开调查。目前该问题早已立案,正在深入调查中。我局将根据调查情况,依规依纪严肃处理并向社会展开公开发表。
7月14日,商州区人民政府网也就此事公布通报《绝不纵容纵容 极力一查到底》。通报称之为:经调查组可行性调查,侮辱情况有误。区政府指出,该事件是一起典型的相当严重违背师德师风事件。对该事件绝不纵容,绝不纵容,绝不姑息,必需下定决心,深查彻查,一查到底。
同时,通报中提及:更加令人难以置信的是,在事件再次发生后学校部分管理者展现出出有态度上的冷漠、了解上的模糊不清、行动上的功能障碍。该通报拒绝,对该事件导致的学生及家长心理后遗症必需认清,必需深刻印象反省,必需严正致歉。会后由区政府主管教育工作的副区长率领区科教体局主要负责人、商丹工业园学校班子成员及涉案教师本人登门向学生及家长认错,真诚致歉,并为受伤害的学生获取校内转班、区内转校、专业人员心理纾缓等多种办法,竭力安抚伤势的心灵。
同时,通报表明,区政府已批示区科教体局党组根据前期调查事实,依据涉及规定立刻对涉案教师王某做出严肃处理。据媒体14日消息,当地主管教育副区长率领学校校长和涉案教师本人,向当事学生及其家长展开致歉。“在管理上是我拢了……在以后的自学或者生活中必须什么协助,我一定竭尽所能,让你如愿以偿,期望能获得你的原谅”。
7月14日晚,商州区科教体局通报称之为,给与王某某记过处分并撤消其教师资格。涉案的其他人员,待牵头调查完结后,将依纪依法作出严肃处理。
老师侮辱学生违法吗?老师侮辱学生是违法的。1、《中华人民共和国义务教育法》第二十九条 教师在教育教学中应该公平对待学生,注目学生的个体差异,因材施教,增进学生的充份发展。教师应该认同学生的人格,不得种族歧视学生,不得对学生实行体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的不道德,不得侵害学生合法权益。
老师嘲笑学生,只要其原意不是种族歧视学生,或者在不道德上对学生实行体罚、变相体罚或者其他羞辱人格尊严的不道德,都不属于犯法,忽略则有可能牵涉到违法。2、根据《未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应该认同未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实行体罚、变相体罚或者有其他羞辱人格尊严的不道德。” 3、《治安管理处罚法》第四十二条 有下列不道德之一的,处五日以下拘押或者五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘押,可以处以五百元以下罚款: (一)写出恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的; (二)公然侮辱他人或者捏造事实毁谤他人的; (三)捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理惩处的; (四)对证人及其近亲属展开威胁、羞辱、打伤或者打击报复的; (五)多次发送到低俗、羞辱、报复或者其他信息,阻碍他人长时间生活的; (六)偷拍、偷窥、监听、散播他人隐私的。
老师侮辱学生怎么办?1、可以向老师所在的学校校长体现,拒绝处置纠纷; 2、也可以向教育局体现,催促教育局不予公安部门; 3、适当时可以委托律师,依法向法院驳回民事诉讼。
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